三位一体招生，是浙江省在全国率先启动的高校招生改革重要举措，是我省高考综合改革试点方案中的四种选拔模式之一，为广大考生进入理想高校提供了另一种途径。由于疫情的影响，“三位一体”具体面试时间和方式虽未确定，但我校未雨绸缪，于3月29日在高三学生中开展了一场“三位一体”面试线上培训和“云模拟面试”活动，以期能够帮助到有需要的同学。
线上培训过程中，我校政教处副主任许琴琴老师给同学们做了“在云端舞出绚丽的人生——三位一体云模拟面试”的专题讲座。首先，许老师向同学们解读了各高校历年三位一体的基本面试情况；其次，许老师着重讲述了面试中的”个人陈述这一环节”需要注意的问题和需要突出的个人亮点；最后许老师就各高校不同面试形式的特点、流程及注意事项进行了详细地解读，其中还穿插了大量的经典面试案例。
讲座结束后，各班由班主任带领，分班进入“三位一体云模拟面试”的实战演练，亲身体验面试流程。第一个环节是由部分同学结合自己有意向报考的院校、专业以及自身特长做“1分钟自我陈述”，邀请其他同学们来点评，并给出宝贵的建议。第二个环节是“半结构化模拟面试”，由班主任现场抽取一道试题，给出一定的思考时间。思考结束后，各班邀请五位学生现场作答，再由事先邀请的五位学生扮演“考官”这一角色，当场打分并作出点评。在模拟面试的最后，各班主任针对同学们的表现进行逐一点评，并给出了指导性意见。
同学们在接受了线上“三位一体”面试培训之后，纷纷表示收获颇丰：
302班 王佳钰：许琴琴老师在讲座中娓娓道来，让我对三位一体有了更深入的了解。三位一体好处颇多，能让我们的综合素质得到全方位展现，不再仅凭成绩来评价我们。这个机会，我们应当好好把握。
303班 王思棋：这次的讲座让我对三位一体招生的面试有了一个初步的了解，知道了自我陈述和自荐信的差别以及怎样让面试官在短短的几分钟内了解自己。给我印象最深刻的就是坚持真实的原则和发言时从容而自信的精神面貌。
304班 王玥枫：疫情当前，身为高三的我们应该更加有紧迫感，同时也不能放弃任何一次通往高校的机会。这次的讲座和模拟面试让我有了亲身的体验，也让我明晰了以后准备的方向。
306班 李夏：感谢学校组织的这次的讲座和模拟面试，许老师的讲座不仅打开了我的视野，也给了我很大的启发。之后的模拟面试更让我经历一场实战演习，锻炼了我的逻辑思维能力、临场应变能力。这次的活动让我找到了努力的方向。
307班王悠然同学：通过这次讲座和模拟面试，我更加充分地了解了“三位一体”这一招生选拔模式。它形式多样，内容丰富，作为一个良好的平台，可以让同学们展现出在学习成绩以外的个人能力，是我们值得努力的方向。
315班 蔡逸飞：许琴琴老师生动而又清晰的讲解，让我对“三位一体”面试有了深刻的认识。不仅有效提高了我的面试技巧，更提醒我今年的三位一体招生正在向我走近。我将积极努力地投入到三位一体的准备中去，向着理想中的高校迈进。
随着考生的自主意识的增强，近期报考“三位一体”及自主招生考试的学生非常多，而“三位一体”面试则对学生是否能通过“三位一体”考试的“校考”起到至关重要的作用。
凡事预则立，不预则废。在幸福来临之前，学校能做的是竭尽全力帮助学生的全面发展，也相信高三学子们都能够在未来舞出绚丽的人生！