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【我在二中等你】周畅:在二中,实现我的科大梦
发表时间:2021年07月18日  


编者按:在火热的七月,我们迎来一个振奋人心的好消息:我校高二年级周畅同学通过层层筛选,顺利录取中国科学技术大学少创班湖州大市唯一这是自2019年6月“中科大少创班”落户我校后第二位被录取的高二学生,为我校创新人才培养再增信心!今天,让我们一起来认识一下这位“逆袭少年”吧!

 


周畅:在二中,实现我的科大梦


2019年的夏天,我以中考超过湖州二中分数线一分的成绩考入湖州二中。当时,对于勉强过线的我而言,只想着不考最后一名就好。抱着忐忑的心情,我来到了二中。

不曾想,二中一以贯之的“作业少、效率高”的学习模式,激起了我求学的信心。在这里,没有令人窒息的题海战术,而是注重培养学生“自主学习、归纳整合、发现问题、解决问题”的能力。在这里,我逐渐找到了适合自己的学习方法,找到了自己愿意为之奋斗的目标。正是这种学习力的培养,让我在短短两个月的时间内,学完了本该学习一年的校测知识,步入了自己的理想殿堂。


感谢二中灵活高效的教育机制,高二下学期,学校安排我提前进入了高三学习,让我在冲击中科大的过程中,学习更有针对性;感谢二中的老师们,我何其幸运,无论在高一、高二还是高三的学习中,能同时遇到这样一群让我终身难忘的好老师:

我想特别感谢我的高一班主任兼数学老师金伟兵老师。


我并不是一个人们印象中的理科生,高一时的我,数学和物理并不突出,也没有竞赛学习的经历,这一度让我陷入了是否要冲刺科大的迷茫中……   

当时是金老师发现了我的潜质,也看到了我的顾虑。他为我定下了“冲击叔蘋奖学金,争取在南浔小莲庄‘叔蘋精英墙’留名”的目标。尽管当时我认为这是一个不可能完成的任务,但是这个目标还是在我心里激起了层层涟漪,毕竟它太有诱惑力了。记得那个下午,我在书房里来回地走,沉思了很长时间。最后,我告诉自己,“叔蘋奖学金”将是我学习的第一个目标。

在接下来的两年中,我通过不断努力,最终以优异的成绩获得了两次叔蘋奖学金、三次华英奖学金一等奖。

我想特别感谢我的高二班主任兼英语老师郑新星老师。


印象中的郑老师对学生从来没有红过脸,时刻都像一个大姐姐陪伴着我们的喜怒哀乐。进入高二后,我的成绩有些波动,心态也有些不稳定。当时郑新星老师安慰我:“成绩出现波动这很正常,但是对于一个学霸而言,关键不是在波动中消沉下去,而是要学会从学习和情绪的波动中寻找不稳定的因素,知难而进。”郑老师的话对我产生了深刻的影响,让我明白了什么才是生活的强者。经过调整,我的成绩又趋于稳定,在期末考中重归年级前10名,在数学学科上更是有了突出的进步,在期末全市统考中考出了全年级唯一一个满分150分的好成绩。

我想特别感谢我的高三班主任兼语文老师许琴琴老师。


印象中的许老师,总是面带微笑,温柔而坚定,关键时刻总能起到“四两拨千斤”的作用。满怀信心进入高三的我,在学习成绩一次次被碾压后,一度想要放弃冲刺中科大回到高二。是许老师一直鼓励着我,令我印象最深刻的是她对我说:周畅,假如你想回高二,我尊重你。尽管大家都不看好你,但是我想告诉你,以我对你的观察,你的理解力、学习力、专注度已经完全具备了冲击中科大的实力,你现在缺乏的是信心,要不要继续你决定。正是许老师的这种激将式的鼓励,让我重新燃起了冲刺中科大的信心。

之后,许老师再一次找到我,很认真地跟我做最后一次确认:“周畅,假如许老师告诉你,你考上中科大的几率只有10%,你还愿意坚定地去尝试吗?”当时我给出的答案是:“10%的希望,100%的努力。”看到我如此坚定后,许老师和我一起制定了详细的备考计划。好几次,我学习学到几乎崩溃,在许老师办公室里来回地跺,她总是以微笑回应,这微笑使我充满力量,这微笑陪我走过了最艰难的时光,这微笑我将终身难忘。

 

在二中,我学会了坚持,学会了感恩;在二中,我实现了我的科大梦,遇见了最好的自己。离开二中,我将铭记江旭峰校长时常挂在嘴边的那句“让好的改变不断发生”!

 

 

 

 

 

 

 

 

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