3月13日，同济大学湖州二中“苗圃计划”活动之2020届高三创新项目通过远程视频结题答辩顺利举行。

13日13：00，专家组在孙大权教授与梁东力秘书的组织下，对2020届高三学生的“互联网平台下湖州市就医问题的优化方案”“学生便携式架书器制作研究”等六个项目进行了远程视频结题答辩。此次远程综合面试共有三个流程：1分钟小组自我介绍、15分钟结题陈述、3到5分钟解答专家提问。面试开始后，6小组16位同学按顺序依次进场汇报答辩。各组默契合作，言语大方、自信、流畅地介绍，通过在线ZOOM平台，用PPT形式，从“申请理由、项目方案、创新与特色、项目过程及成果展示”等方面做了汇报。

随后，专家组分别就汇报情况及项目总体研究内容进行提问，学生通过视频远程作答。专家组对各组汇报给予了充分肯定，并向同学们强调了苗圃计划项目研究的意义。专家组希望学员们更注重研究的过程和价值，在研究过程中不断优化研究方法、提升自己研究问题的能力，并建议学员们聚焦研究内容，发挥主动性、积极性和创造性。

随着湖州二中各项目研究小组汇报完毕，2020届“苗圃计划”学员远程视频结题答辩工作也顺利落下帷幕。同济大学专家组一致认为湖州二中学生综合素质高，动手、思维能力强、团队合作精神佳，达到了预期效果。

当一颗草有了愿望，它会开出一朵花；当一只蚌有了愿望，它会育出一颗珍珠；当一块石头有了愿望，它会成就一座城堡。同济大学“苗圃计划”不仅是一项招生计划，更是一个综合能力培养平台。我们始终相信，只要有求实的态度、不断进取的信心和对教育的执着，我们的明天就会更加灿烂！湖州二中将继续探索和优化科技创新课程的具体实践路径，将“苗圃计划”稳步向前推进，为大学输送更多具有创新能力的全面人才——二中人“疫”不容辞！