为助力学生生涯规划和发展，提升学生创新思维，1月16日下午，陈旭院士与湖州二中机器人团队成员代表在学校令原书屋开展交流座谈会。

机器人社社长施王博同学首先向陈旭院士介绍了社团发展和成员分工情况，并对今年元旦文艺汇演中的机器人节目进行了说明。团队程序员孙炎泽同学对程序设计的主要过程与项目内容进行了阐述。

陈旭院士与同学们就备赛过程中外语翻译存在的困难、比赛与文化课程之间的冲突、电脑安装亲身经历等话题进行了交流探讨。陈院士对同学们突出的实践能力表示了高度肯定和赞赏，指出中国知识分子普遍存在动手实践能力欠缺的问题，勉励同学们再接再厉。

谈及未来发展方向，同学们纷纷表达了自己在芯片开发与技术提升、软件开发与编译、设备微型化等方面的志向和理想。陈院士强调，无论从事何种工作，数学和英语学科的学习都至关重要，同时结合自身经历分享了在外语学习方面的经验，鼓励同学们充分发挥自身优势，大胆创新，将自身所学从中学带入社会，进一步发展自身能力，发挥自身作用。

与院士面对面交流座谈这一极具启发性的方式，让团队成员们获益匪浅，为学生眼界的开拓和创新思维的培养创设更有利的条件。相信在陈院士的引导和鼓励下，我校的机器人团队会更加敢于创新，勇于突破，在新的起点上取得更大成绩！